慕课对医学微生物学教学改革的启示

发布时间：2018-01-19 01:04

本文关键词： 慕课医学微生物教学　出处：《中国病原生物学杂志》2015年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：慕课是指大规模开放在线课程,是信息时代的新型教育模式,近年来,在国内外都得到了迅猛发展。与传统课堂教学相比,慕课具有教学理念先进、课程内容优秀、教学设计科学、教学过程有趣、评价方式灵活等特点。慕课引发了一场学习和教育的革命。医学微生物学教学须借鉴慕课的优点,转变教学理念,优化教学内容,改进教学设计,创新评价方式,提高教学效果。
[Abstract]:As a new educational model in the information age, Mudu has developed rapidly both at home and abroad in recent years. Compared with the traditional classroom teaching, Mumu has advanced teaching ideas. The course content is excellent, the teaching design is scientific, the teaching process is interesting, the evaluation method is flexible and so on. Change the teaching idea, optimize the teaching content, improve the teaching design, innovate the evaluation method, and improve the teaching effect.
【作者单位】：第四军医大学基础部病原生物与微生物学教研室;第四军医大学唐都医院传染病科;
【基金】：国家“十二五”传染病重大专项(No.2012ZX10003008-007)
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： 17世纪上半叶,捷克教育家夸美纽斯创立班级授课制,将工业化的生产方式引入教育,取代了个别教学模式。长期以来,课堂教学是学校教育最基本的组织形式,虽然尝试过各种变革,但始终没有撼动课堂教学的基础地位。随着21世纪信息技术迅猛发展,慕课(MOOC)作为信息时代的教育模式,一经

【参考文献】

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【共引文献】

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