云空间课程教学平台设计与应用——以普通话课程教学为例

发布时间：2018-01-20 17:10

  本文关键词： 教学平台 云空间 普通话课程　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2015年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：和传统教学模式相比,云空间教学平台具有教学模式自由互动、教学资源多元共享、教学方法灵活开放等优势。改变传统教学模式,通过建立教学资源平台、建设网络课程和创设学习平台等构建云空间教学平台,是信息化教学发展的必要手段。以普通话课程教学为例,可以通过教学内容模块化、教学过程互动性和教学效果综合评价等的设计与应用,发挥云空间教学平台的优势,提高普通话课程的教学效果。
[Abstract]:Compared with the traditional teaching model, the cloud space teaching platform has the advantages of free interaction of teaching mode, multi-sharing of teaching resources, flexible and open teaching methods and so on. The construction of network courses and the creation of learning platform to build a cloud space teaching platform is a necessary means for the development of information teaching. Taking the Putonghua course teaching as an example, we can modularize the teaching content. The design and application of interactive teaching process and comprehensive evaluation of teaching effect can give play to the advantages of cloud space teaching platform and improve the teaching effect of Putonghua course.
【作者单位】： 湖南化工职业技术学院;
【基金】：湖南省省情与决策咨询研究项目[2014ZZ045]
【分类号】：G434
【正文快照】： 云空间课程教学平台是在世界大学城网络环境下,将各种教学资源连接起来,跨越时空进行教学的新型信息化教学平台[1]。在课程教学中,可以通过云空间教学平台的设计与应用使教学过程中抽象的内容形象化,使学生在真实的情境中获得直接的感官认识,将理论与实践有效结合,自觉主动参

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1449008