高校MOOCs课程中的版权归属探析
本文关键词: 著作权 高校 MOOC课程 版权归属 出处:《出版发行研究》2015年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:MOOC课程是在高等院校之中新崛起的授课教学模式,基于这一授课模式的出版物也成为教育消费市场上的热门产品。在MOOC课程的适配、出版的过程中,由于主客观因素的制约,也产生了一系列版权归属问题。合理地解决现存的版权归属问题,才能协调实现新式课程价值释放与高等教育教学更新的交互双赢。
[Abstract]:MOOC course is a newly rising teaching mode in colleges and universities. The publication based on this mode of teaching has also become a popular product in the educational consumption market. In the course of the adaptation and publication of MOOC courses, due to the restriction of subjective and objective factors, Only by reasonably solving the existing copyright attribution problems, can the value release of the new curriculum and the renewal of higher education be realized in a mutually beneficial way.
【作者单位】: 中央财经大学法学院;
【分类号】:G434;D923.41
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1496357
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