英国约克大学课程网络辅助教学的经验与启示
本文关键词: Yorkshare 课程 网络辅助教学 出处:《中国大学教学》2015年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:随着信息技术的发展,计算机与网络已成为现代高等教育的重要支撑与手段。本文介绍了英国约克大学Yorkshare学习管理系统的功能与应用。与国内高校相比,约克大学教师在充分利用网络进行课程辅助教学方面优势明显,他们在课堂外与学生建立起密切的联系,加深学生对教学内容的理解,拓展学生的知识面,提高学生的自学和反思能力。国内高校应借鉴国外经验,采取措施促进网络教学平台的应用并通过网络提供详细的课程信息,进行教学反馈。
[Abstract]:With the development of information technology, computer and network have become an important support and means of modern higher education. This paper introduces the function and application of Yorkshare learning management system of York University in England. Teachers in York University have obvious advantages in making full use of the network for curricular assistive teaching. They have established close ties with students outside the classroom to deepen students' understanding of teaching content and expand students' knowledge. In order to improve students' ability of self-study and introspection, domestic colleges and universities should learn from foreign experience, take measures to promote the application of network teaching platform and provide detailed course information and teaching feedback through the network.
【作者单位】: 中国地质大学(北京)外国语学院;
【分类号】:G434
【参考文献】
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本文编号:1508904
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