甘肃省中小学教师信息化教学设计能力培养现状调查

发布时间：2018-03-04 01:03

  本文选题：中小学教师　切入点：教学设计　出处：《电脑与电信》2015年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：为全面了解甘肃省中小学教师信息化教学设计能力现状,本文通过多种形式及方法,获得中小学教师信息化教学设计能力现状的一手资料和数据,进而针对甘肃省中小学教师信息化教学设计能力现状提出几项建设性意见和方法,以便进一步提高甘肃省中小学教师信息化教学能力。
[Abstract]:In order to fully understand the present situation of informatization teaching design ability of primary and middle school teachers in Gansu Province, this paper obtains the primary and secondary information and data of the present situation of primary and secondary school teachers' informatization teaching design ability through various forms and methods. In order to improve the informatization teaching ability of primary and middle school teachers in Gansu province, several constructive suggestions and methods are put forward in view of the present situation of teaching design ability of primary and middle school teachers in Gansu province.
【作者单位】： 河西学院信息技术与传媒学院;
【基金】：甘肃省教育厅科研项目,项目编号:1109B-02 河西学院青年基金项目,项目编号:QN201012
【分类号】：G434;G635.1

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本文编号：1563447