基于翻转课堂的数码修图微课开发

发布时间：2018-03-05 22:35

  本文选题：微课　切入点：翻转课堂　出处：《信息与电脑(理论版)》2015年23期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：微课作为一种新型的教学资源,在数码修图的课程教学中,学生在学习任务单的引导下,课前观看微课教学视频,课上完成作业,实现了以学生为中心的翻转课堂教学,学生自主决定学习进度,有效地提高了教学活动的效率与质量。
[Abstract]:As a new kind of teaching resource, in the course teaching of digital drawing, students watch the video of micro-lesson before class, finish homework in class, and realize student-centered flipping classroom teaching. Students decide the learning progress independently, and effectively improve the efficiency and quality of teaching activities.
【作者单位】： 北京政法职业学院;
【基金】：北京政法职业学院教改项目:基于微课的课程教学设计(项目编号:JG20140306)
【分类号】：TP317.4-4;G434

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本文编号：1572224