基于网络的混合TRIZ理论实验课程教学模式研究与实践
本文选题：TRIZ理论 切入点：实验教学 出处：《实验技术与管理》2015年05期 论文类型：期刊论文
【摘要】：针对TRIZ理论实验教学中存在的软件节点少、学生多、上机实验困难的实际,提出基于网络技术上的TRIZ理论混合实验教学模式。在传统实验室教学基础上,利用网络资源,开展混合实验教学。利用实验室开展翻转课堂教学、有计划地开展实验教师培训、制定基于网络的混合实验的考核方法,提高了学生参与实验的热情,激发了学生开展科研创新的热情,培养了学生自主创新能力。
[Abstract]:According to the theory of TRIZ teaching experimental software node exists in fewer students, the actual experimental difficulties, proposed network technology on the TRIZ theory of mixed experimental teaching mode based on the basis of traditional teaching. In the laboratory, the use of cyber source, carry out mixed experiment teaching. To carry out flip classroom teaching using laboratory, there are plans to carry out the experiment of teacher training develop, assessment methods of mixed experiment based on network, improve the enthusiasm of students to participate in the experiment, to stimulate the students to carry out scientific research innovation enthusiasm, cultivate the students' ability of independent innovation.
【作者单位】： 黑龙江科技大学机械工程学院;
【基金】：黑龙江省高教学会“十二五”规划课题(HGJXHC110906) 黑龙江科技大学教研课题(JY1456) 黑龙江科技年才俊资助项目
【分类号】：G434
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，本文编号：1601718
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