信息技术环境下学习者认知负荷国内研究综述

发布时间：2018-03-22 11:18

  本文选题：信息技术　切入点：认知负荷　出处：《中国医学教育技术》2015年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着信息技术的不断发展,信息技术环境下的认知负荷研究成为重要的研究课题。文章主要通过内容分析法,以CNKI数据库中发表的文章为样本来源进行全面的文献检索,对检索到的相关文献从研究年限、文献来源、第一作者单位、研究方法和研究主题等多个方面进行了较为全面的比较说明和归因分析,指出了我国学者在相关方面的研究热点与关注的问题,以及当前研究中存在的不足,并在此基础上进行思考,提出了一些研究建议。
[Abstract]:With the continuous development of information technology, cognitive load research in information technology environment has become an important research topic. This paper makes a comprehensive comparative explanation and attribution analysis of the relevant literature from the following aspects: the research years, the source of the literature, the first author's unit, the research method and the research subject, and so on. This paper points out the research hotspots and concerns of Chinese scholars in related fields, and the shortcomings of the current research, and puts forward some research suggestions on the basis of which some suggestions are put forward.
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;
【分类号】：G434

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本文编号：1648417