E-learning环境下高职院校微课程设计与应用研究
本文选题:E-learning 切入点:高职院校 出处:《辽宁师专学报(自然科学版)》2015年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:探索在E-learning环境下,依托于云平台的共享交互模式,提出高职院校微课程建设策略,建立一套利用数字化云平台技术促进微课程教学的微课程设计与开发模式.利用微课程进行针对性教学,能够提升教学效率,适应不同情境下的学生自主学习、合作学习、移动学习和终身学习,拓宽职业教育学习渠道,为高职教育的教学改革和发展带来新思路.
[Abstract]:This paper explores the shared interaction mode based on cloud platform under the E-learning environment, and puts forward the construction strategy of microcurriculum in higher vocational colleges. A set of microcurriculum design and development model is set up to promote microcourse teaching by using digital cloud platform technology, which can improve teaching efficiency, adapt students' autonomous learning and cooperative learning in different situations. Mobile learning and lifelong learning broaden the learning channels of vocational education and bring new ideas for the teaching reform and development of higher vocational education.
【作者单位】: 铁岭师范高等专科学校;
【基金】:辽宁省职业技术教学学会科研规划项目(LZY15458)
【分类号】:G434;G712
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,本文编号:1652658
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