学校教育信息化常态管理水平层次提升探索
本文选题:教育信息化 切入点:常态管理 出处:《中国教育信息化》2015年21期
【摘要】:教育信息化是国家信息化的核心,学校是教育信息化的实施主体。学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。学校信息基础设施与能力建设、创建教育信息化环境是国家教育信息化工作的重要任务。学校教育信息化数据的真实、准确、完整,完善的信息化管理与应用,关系着国家信息化教育重大决策、教育信息化的深化应用。教育信息化创新是指学校探索教育理念与模式创新,推动教育与信息技术的深度融合,探索教育信息化可持续发展机制。利用网络技术,实现丰富的教学资源的共享与传播,使学校实现教育教学、教育管理和服务信息化,促进教育公平,提高教育质量和效益。
[Abstract]:Education informatization is the core of national informatization, and school is the main body of the implementation of education informatization. The construction of school informatization capacity is the main position of national education informatization, and the information infrastructure and capacity construction of school. Establishing the educational information environment is an important task of the national education information work. The real, accurate, complete and perfect information management and application of the information data of the school education is related to the important decision of the national information education. The innovation of educational informatization is to explore the innovation of educational idea and mode, to promote the deep integration of education and information technology, to explore the mechanism of sustainable development of educational informatization, and to utilize network technology. To realize the sharing and dissemination of abundant teaching resources, to make schools realize the information of education and teaching, education management and service, to promote education fairness, and to improve the quality and benefit of education.
【作者单位】: 定西市安定区北关小学;
【分类号】:G434
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,本文编号:1690233
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