有质量的教育公平:理论分析与政策安排

发布时间：2018-04-05 16:14

  本文选题：教育公平　切入点：程序正义　出处：《国家教育行政学院学报》2015年08期

【摘要】：教育公平与教育质量是相互促进、协调发展的。有质量的公平是教育公平中的实质正义,与此相对应,教育公平中的程序正义就是为实现有质量的公平而设计的制度和程序,以及保障相关教育政策制定与实施的手段。当前,中国教育分配正义的核心内容就是通过一系列的制度安排提高弱势群体接受教育的质量和水平,实现有质量的公平。为此,要把促进公平作为国家教育政策的核心价值取向,把优质均衡作为国家教育政策的基本目标。
[Abstract]:Educational equity and educational quality promote each other and develop harmoniously.Quality equity is the essential justice in educational fairness, and the procedural justice in educational fairness is the system and procedure designed for the realization of quality equity, as well as the means to ensure the formulation and implementation of relevant educational policies.At present, the core content of education distribution justice in China is to improve the quality and level of education for the disadvantaged groups through a series of institutional arrangements, and to realize quality equity.Therefore, the promotion of equity should be regarded as the core value orientation of the national education policy, and the quality balance should be regarded as the basic goal of the national education policy.
【作者单位】： 国家教育行政学院;
【分类号】：G521

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

1 胡玲;;教育质量：内涵、评估及改进策略——联合国教科文组织对提高教育质量的关注[J];大学(研究与评价);2008年11期

2 杨东平;教育公平是一个独立的发展目标——辨析教育的公平与效率[J];教育研究;2004年07期

3 程凤春;教育质量特性的表现形式和内容——教育质量内涵新解[J];教育研究;2005年02期

4 褚宏启;杨海燕;;教育公平的原则及其政策含义[J];教育研究;2008年01期

5 蔡春;;分配正义与教育公正[J];教育研究;2010年10期

6 周谷平;余源晶;;近30年来政策话语对教育公平的关注——基于《教育部工作要点》的实证研究[J];教育研究;2012年02期

7 周金燕;;教育分配正义的理论述评[J];教育科学;2014年03期

8 刘复兴;;教育改革的制度伦理:教育公平与政府责任[J];人民教育;2007年11期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 史军;;流行病防控的伦理分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期

2 张志勇;;人与制度关系的哲学研究综述[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年03期

3 王亚明;黄健;;民事执行裁决权配置略论[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期

4 张君平;;罗尔斯正义论体系的三元结构[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年03期

5 孙强;杨秋军;;党内潜规则的实质辨析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期

6 尹春丽;;论中国法制发展的战略选择[J];安徽大学法律评论;2001年00期

7 胡小红;;经济法学视野中的行政法[J];安徽大学法律评论;2001年00期

8 王继军;;关于我国反垄断法的几个问题[J];安徽大学法律评论;2002年01期

9 翟继光;;经济法责任研究[J];安徽大学法律评论;2003年02期

10 张娟;;行政诉讼简易程序研究[J];安徽大学法律评论;2004年02期

相关会议论文 前10条

1 王全林;;坚持科学发展观,正视大学发展创新的代价[A];安徽省第五届“兴皖之光”青年学术年会论文集（交叉学科卷）[C];2005年

2 邱国良;郑延恒;;论高校辅导员与大学生的民主沟通[A];2009年全国高校学生工作年会论文集[C];2009年

3 高峰;;社会秩序何以可能?——基于存在论的研究视角[A];2010年中国社会学年会——“社会稳定与危机预警预控管理系统研究”论坛论文集[C];2010年

4 温辉;;我国检察机关性质分析[A];第三届国家高级检察官论坛论文集[C];2007年

5 李阳;;我国检察官职业道德建设之应然路径与实然选择——以制度建设和检察文化建设为视角[A];第四届国家高级检察官论坛论文集[C];2008年

6 沈雪中;糜方强;楼丽;赵宝琦;;试论检察机关捕诉机制改革[A];第五届国家高级检察官论坛论文集[C];2009年

7 白云;;和谐社会下我国公民法治精神的培育[A];创新思想·科学发展·构建和谐——黑龙江省首届社会科学学术年会优秀论文集上册[C];2008年

8 刘月岭;;康德意志自由的三重境界[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年

9 叶国平;;罗尔斯程序正义思想研究——以《正义论》为中心[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年

10 张燕;;异种角膜移植的伦理考量[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年

相关博士学位论文 前10条

1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 丁茂中;反垄断法实施中的相关市场界定研究[D];华东政法大学;2010年

3 吴旅燕;论我国私有财产权的宪法保护[D];华东政法大学;2010年

4 晋入勤;企业国有产权交易法律制度创新论[D];华东政法大学;2010年

5 刘卫先;后代人权利论批判[D];中国海洋大学;2010年

6 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年

7 周秋君;中国与欧盟：一种集体身份动态系统的建构主义分析[D];华东师范大学;2011年

8 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年

9 龙耀;国家保障与社会支持：中国高校学生生存路径研究[D];南京大学;2010年

10 顾远飞;市场化环境下的大学运行逻辑研究[D];华中科技大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 屈怡;湖北省农村劳动力转移就业法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

2 阮晓毅;我国柑橘产业化中的法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

3 邵江婷;基于社区发展的我国农业生态补偿法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

4 卞晓伟;新时期我国农村纠纷的多元化解决机制研究[D];华中农业大学;2010年

5 董芳芳;湖北省畜产品质量安全法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

6 胡纯;基于社区发展的农村劳动力教育培训法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

7 陈姝媛;再犯罪人员特殊公共服务供给主体的责任分析[D];华中农业大学;2010年

8 张丽;我国农村最低生活保障制度运行中的公正问题探讨[D];华中农业大学;2010年

9 曾焕平;农民工子女义务教育阶段教育公平的实证研究[D];华中农业大学;2010年

10 张兵;我国农产品质量安全检验检测体系法律问题研究[D];华中农业大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈庆云;关于公共政策分析的理论思考[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1995年06期

2 程凤春,洪成文;90年代西方教育管理中的全面质量管理思想[J];比较教育研究;2000年S1期

3 靳涌韬,衣庆泳;教育质量的内涵和衡量标准探微[J];大连大学学报;2003年05期

4 王敏;教育质量的内涵及衡量标准新探[J];东北师大学报;2000年02期

5 王全林;教学成果评价与教育质量标准初探[J];高等师范教育研究;2000年01期

6 苏君阳;论教育公正的本质[J];复旦教育论坛;2004年05期

7 周金燕;;学校教育对收入分配正义的作用——基于运气均等主义的实证研究[J];北京大学教育评论;2012年03期

8 卢乃桂,许庆豫;我国90年代教育机会不平等现象分析[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年04期

9 褚宏启;杨海燕;;教育公平的原则及其政策含义[J];教育研究;2008年01期

10 冯建军;;教育公正需要什么样的教育平等[J];教育研究;2008年09期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李泳波;;论分配正义的本质特征及内在要求[J];中南林业科技大学学报(社会科学版);2011年01期

2 朱琳;;论和谐社会视角下的分配正义[J];河南理工大学学报(社会科学版);2011年01期

3 向玉乔;;论分配正义[J];湖南师范大学社会科学学报;2013年03期

4 段忠桥;;也谈分配正义、平等和应得——答姚大志教授[J];吉林大学社会科学学报;2013年04期

5 向玉乔;;论分配正义的价值维度[J];南昌大学学报(人文社会科学版);2013年04期

6 姜涌;;分配正义的规范与限制[J];广东社会科学;2013年06期

7 张晒;;国家自主性与再分配能力:转型中国分配正义的一个解释框架[J];华中科技大学学报(社会科学版);2014年02期

8 葛先园;;社会国分配正义的道德难题及其破解[J];山东科技大学学报(社会科学版);2014年01期

9 任晓莉;张任远;;论新时期分配正义的实现——以河南为分析对象[J];中州学刊;2014年01期

10 何建华;略论小康社会的分配正义[J];浙江社会科学;2003年05期

相关会议论文 前6条

1 吴海瑾;;解读邓小平社会主义分配正义理论[A];纪念邓小平“南方谈话”发表十周年理论研讨会专辑[C];2002年

2 任晓莉;;实现分配正义是社会主义的本质要求[A];全国社科院系统中国特色社会主义理论体系研究中心第十六届年会暨理论研讨会论文集——党的领导与中国特色社会主义（上）[C];2009年

3 郑永奎;;社会保障是分配正义的延伸[A];迈向新世纪[C];1999年

4 蔡春;;分配正义与教育公正[A];全面小康：发展与公平——第六届北京市中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛（2012）论文集[C];2012年

5 蔡春;;分配正义与教育公正[A];全面小康：发展与公平——第六届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛文集[C];2012年

6 游海疆;;和谐决策:善与善的冲突与路向[A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 华南师范大学政治与行政学院博士后 阮思余;程序正义不解决,分配正义难兑现[N];东莞日报;2010年

2 朱四倍;“富人多交税”彰显分配正义[N];厦门日报;2006年

3 江西省吉安市中级人民法院 吴钢邋伍春辉;分配正义与矫正正义[N];人民法院报;2008年

4 中央党校学习时报副编审 邓聿文;挂职锻炼与分配正义[N];中国经营报;2008年

5 龚蔚红 吉林大学社会公正与政府治理研究中心;慈善不能代替分配正义[N];中国社会科学报;2011年

6 雷颐;“分配正义”的前提[N];南方周末;2007年

7 中山大学政治与公共事务管理学院副教授，，政治学博士 郭忠华;激活进一步深化改革的动力[N];南方日报;2007年

8 本报评论员 易艳刚;分配正义与阶层固化[N];新华每日电讯;2010年

9 王培刚;分配正义与构建和谐社会[N];光明日报;2006年

10 中国人民大学 龚群;分配正义与消除贫困[N];光明日报;2009年

相关博士学位论文 前2条

1 黄有璋;论当代中国分配正义[D];中共中央党校;2010年

2 李志江;罗尔斯分配正义理论研究[D];复旦大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 吴晓明;和谐社会视野下的分配正义问题研究[D];西安科技大学;2008年

2 顾明霞;作为观念与叙事的分配正义[D];南京师范大学;2006年

3 李蓉丽;论分配正义[D];湖南师范大学;2003年

4 朱婷;制度建设视域下的分配正义问题研究[D];合肥工业大学;2008年

5 魏森杰;马克思的分配正义思想研究[D];华侨大学;2008年

6 陈玲;经济发展与社会主义分配正义原则[D];青岛大学;2010年

7 姬广东;分配正义[D];江西师范大学;2010年

8 杨博;试析分配正义中的应得[D];吉林大学;2011年

9 王京;论我国转型期的分配正义[D];南京师范大学;2006年

10 李传华;当前我国分配正义问题及其对策研究[D];曲阜师范大学;2008年

本文编号：1715522