高校微课视频设计与应用的实验研究

发布时间：2018-04-08 10:59

  本文选题：微课视频　切入点：教学设计　出处：《实验技术与管理》2015年03期

【摘要】：随着在线教育和移动学习的快速发展,微课视频逐渐成为一种高等教育中常见的学习资源。在分析已有的微课视频特点的基础之上,以问卷调查的方式了解大学生对微课视频质量的需求,根据需求并结合相关理论提出微课视频的教学设计和画面设计两大方面的设计规则,并在所提出的规则指导之下进行一节微课视频的设计和制作,最后通过实验方法验证了规则的有效性。
[Abstract]:With the rapid development of online education and mobile learning, microcourse video has become a common learning resource in higher education.On the basis of analyzing the characteristics of the existing micro-lesson video, the author makes a questionnaire survey to understand the demand of college students for the quality of micro-lesson video.According to the requirements and related theories, the design rules of teaching design and picture design of micro-lesson video are put forward, and a micro-lesson video is designed and made under the guidance of the proposed rules.Finally, the effectiveness of the rules is verified by experimental method.
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;
【基金】：天津市教育科学“十二五”规划重点课题“数字化教学资源中多媒体画面视觉认知规律及教育应用研究”(CEXII2002)
【分类号】：G434

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本文编号：1721313