网络平台下微课在临床中药学教学中的应用探讨
本文选题:网络平台 + 微课 ; 参考:《湖南中医杂志》2015年12期
【摘要】:微课已成为教学改革和资源建设的新焦点,具有短小精炼、形象直观、不受时空限制、针对性强、可以重复学习等优势,网络平台下的微课学习,能有效补充传统式临床中医学教学的不足,解决中药学课时不足、枯燥难学、难懂难记等问题,让学生变被动学习为主动学习,提高教学质量与效果。
[Abstract]:Microlesson has become the new focus of teaching reform and resource construction. It has the advantages of short and concise, intuitive image, not limited by time and space, strong pertinence, repeatable learning and so on. It can effectively supplement the deficiency of traditional clinical medicine teaching, solve the problems such as insufficient class time, boring and difficult to learn, difficult to memorize and so on, so that students can change passive learning into active learning and improve teaching quality and effect.
【作者单位】: 湖南中医药大学;
【基金】:湖南省“十二五”规划教研项目(编号:2013-204;2013-203) 湖南中医药大学改革研究立项课题(编号:2014-JG003)
【分类号】:R-4;G434
【参考文献】
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【共引文献】
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2 王t,
本文编号:1791605
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