教育资源积聚存在和消逝的必然

发布时间：2018-05-12 22:26

  本文选题：教育资源 + 政策伦理　； 参考：《国家教育行政学院学报》2015年11期

【摘要】：伴随着教育效率的提升和总量的快速增长,教育分化、断裂现象也日益明显。本文从资源的角度分析了过去几十年教育快速提升和分化的原因及其发生的必然性,提出了教育资源积聚的良性和恶性效应,并试从现代政策伦理功能实现的维度阐述公平实现和积聚消解的可能。
[Abstract]:Along with the improvement of educational efficiency and the rapid growth of total quantity, the phenomenon of educational differentiation and breakage is becoming more and more obvious. From the perspective of resources, this paper analyzes the causes and inevitability of the rapid promotion and differentiation of education in the past few decades, and puts forward the benign and malignant effects of the accumulation of educational resources. It also tries to expound the possibility of fair realization and accumulation and deconstruction from the dimension of realizing the function of modern policy ethics.
【作者单位】： 华东师范大学;
【分类号】：G40-05

【共引文献】

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本文编号：1880390