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MOOCs与大学英语教学模式的转变研究

发布时间:2018-05-21 19:50

  本文选题:英语教学 + 慕课 ; 参考:《科技资讯》2015年31期


【摘要】:西方国家开展工业革命较早,英语国家在经济和科学技术领域具有较大优势,为了学习西方国家的先进科学技术,在我国英语仍然是一门大学教育的重要课程,大学英语虽然历经过不少教学改革,但结果仍不理想。MOOCs网络教学平台的出现,给大学英语改革也带来了挑战和机遇。该文根据MOOCs提出的最新理念,从学校平台、教师能力和学生素养这三个方面进行探讨,以达到提高大学英语教学质量的目的,为培养大学生的主动化英语学习和英语实际应用能力服务。
[Abstract]:In order to study the advanced science and technology of western countries, English is still an important course of university education in China. Although college English has gone through many teaching reforms, the result is still not ideal. The emergence of MOOCs network teaching platform has brought challenges and opportunities to college English reform. According to the latest ideas put forward by MOOCs, this paper probes into the three aspects of school platform, teachers' ability and students' accomplishment in order to improve the quality of college English teaching. In order to cultivate college students' active English learning and practical English application ability.
【作者单位】: 东华理工大学外国语学院;
【分类号】:G434;H319

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本文编号:1920524


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