促进学校特色发展的地方教育政策反思——以广东省G市为例
本文选题:中小学 + 特色发展 ; 参考:《教育研究与实验》2015年03期
【摘要】:促进学校特色发展是当前我国地方教育行政部门的一项重要工作内容。学校"办出特色"需要科学有效的教育政策指引。本文以G市为个案,具体分析了该市地方政府在学校特色创建中遇到的制度瓶颈,对实现国家政策"本地化"存在的问题进行反思。
[Abstract]:Promoting the development of school characteristics is an important work of our local education administration department. The school needs scientific and effective education policy guidance. This paper takes G city as an example, analyzes the system bottleneck encountered by the local government in the establishment of school characteristics, and reflects on the problems existing in realizing the localization of national policy.
【作者单位】: 广州市教育研究院;
【分类号】:G526
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,本文编号:1923152
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