高等院校信息素质教育的MOOC构想
本文选题:高等院校 + 信息素质教育 ; 参考:《教育理论与实践》2015年27期
【摘要】:MOOC教学模式以短小精悍的课程视频、详细的学习流程管理、以知识点为核心整合多种媒体的特征,与信息素质教育革新的内在要求相契合。高等院校信息素质教育要借鉴MOOC的教学理念,搭建微课程平台,集成富媒体教学资源,建立课程上线与评估体系,并组建信息素质教育专家团队,培养适应社会要求的高素质人才。
[Abstract]:The teaching mode of MOOC is characterized by short and concise course video, detailed learning process management, and integrating the characteristics of various media with the core of knowledge, which is in line with the inherent requirements of the innovation of information literacy education. The information literacy education in colleges and universities should draw lessons from MOOC's teaching idea, set up microcurriculum platform, integrate rich media teaching resources, set up course online and evaluation system, and set up a team of information literacy education experts. Cultivate high quality talents to meet the needs of the society.
【作者单位】: 北方学院信息科学与工程学院;
【分类号】:G434;G252.7
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:2056769
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