基于移动学习的课堂有效教学策略研究

发布时间：2018-08-13 18:07

【摘要】：移动学习是一种全新的学习方式,也是教育技术研究的重要领域之一。梳理和整合移动学习特点及要求,对其在课堂有效教学中的实施进行探讨,有针对性地提出五个教学策略,分别为终端技术掌握策略、学习资源获取策略、移动设备教学辅助策略、学习过程指导策略和评价与反馈策略,对每一个教学策略的实施均从准备阶段、实施阶段和迁移阶段进行阐述。
[Abstract]:Mobile learning is a new way of learning and one of the important fields of educational technology research. Combing and integrating the characteristics and requirements of mobile learning, this paper probes into the implementation of mobile learning in effective classroom teaching, and puts forward five teaching strategies, namely, terminal technology mastering strategy, learning resource acquisition strategy, etc. The implementation of each teaching strategy is described from the preparation stage, the implementation stage and the transfer stage. The teaching assistant strategy, the learning process guidance strategy and the evaluation and feedback strategy are discussed.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;
【基金】：2010年教育部人文社会科学规划基金项目“课堂有效教学的教师行为研究”(10YJA880003) 上海市教育委员会科研创新重点项目“上海高中教育国际化进程中的课程引进——SDP课程教学模式实验研究” 教师教育国家级精品资源共享课“教育研究方法”的研究成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 叶成林,徐福荫,许骏;移动学习研究综述[J];电化教育研究;2004年03期

2 叶澜;重建课堂教学价值观[J];教育研究;2002年05期

3 钟启泉;;“有效教学”研究的价值[J];教育研究;2007年06期

4 马宏佳,周志华;中外科学教育教学策略比较[J];课程.教材.教法;2005年01期

5 张大均，余林;试论教学策略的基本涵义及其制定的依据[J];课程.教材.教法;1996年09期

6 蔡宝来;车伟艳;;课堂有效教学:内涵、特征及构成要素[J];教育科学研究;2013年01期

7 宋秋前;;有效教学的涵义和特征[J];教育发展研究;2007年01期

8 桂清扬;;学习的未来:从数字学习到移动学习[J];全球教育展望;2002年12期

9 李乾;高鸽;孙双;;移动学习应用模式研究综述[J];现代教育技术;2008年10期

10 朱世美;邹霞;;移动学习教学设计模式的构建与应用[J];现代教育技术;2008年10期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 戴锦初;;优化中学化学教学策略 实现优质的有效教学[J];合肥师范学院学报;2011年06期

2 郝涂根,鄢洪峰;大学英语课堂教学模式现状、弊端及对策分析[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年01期

3 肖双喜,徐玲,黄世祥;管理类课程理论与实践教学“二合一”探索[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年05期

4 谢贵富;浅谈当前中等职业学校的教学[J];安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版);2003年02期

5 张众;;浅析初中语文课堂评价与人本主义渗透[J];安徽文学(下半月);2011年11期

6 赵子剑;王琨;龙吟;;应用播客进行教学探析[J];保定学院学报;2008年02期

7 李征;周小勇;;外语学习中的知识建构——分布式认知理论角度的审视[J];保定学院学报;2010年06期

8 杨今宁;;有效教学视域下的学校内部管理[J];保定学院学报;2012年03期

9 马秀莲;;基于校园无线网络的高校教育辅助性移动学习[J];边疆经济与文化;2011年04期

10 赵敏娜;美国高校三种典型课堂教学模式探讨——以教育类课程为例[J];比较教育研究;2004年04期

相关会议论文 前10条

1 赵yN;;青少年常见心理问题及原因分析[A];科技创新与产业发展（B卷）——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年

2 张珑;李海峰;马琳;;利用移动设备辅助汉语普通话发音学习研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C];2011年

3 董东华;;“培优辅差”的内涵及其实现[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华南卷）[C];2012年

4 熊伟;;聚焦课堂教学改革 全面实施素质教育——棠湖中学“三段教学”的理论与实践[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（西南卷）[C];2012年

5 魏拴柱;;谈新课改下高中化学教学设计[A];甘肃省化学会二十六届年会暨第八届中学化学教学经验交流会论文集[C];2009年

6 叶晓玲;邱晓丹;;论精细加工理论和成分显示理论在课堂教学设计中的应用[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年

7 吕庆芬;;浅谈课堂教学中师生互动的教学策略[A];农业教育与社会主义新农村建设——云南省农业教育研究会2006年学术年会论文汇编[C];2007年

8 王建芳;迟艳杰;;数学教师专业成长的对策[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年

9 徐正巧;赵德伟;庄科君;;认知弹性理论视角下的移动学习模式的探讨[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

10 卢慕稚;徐力;李娜;;科学教育中几种有效的教学策略[A];全国数字媒体技术专业建设与人才培养研讨会论文集[C];2011年

相关博士学位论文 前10条

1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年

2 李静;基于多元表征的初中代数变式教学研究[D];西南大学;2011年

3 王天平;追寻完整的人[D];西南大学;2011年

4 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

5 汪丽梅;知识观视域中的教学方法改革研究[D];华东师范大学;2011年

6 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年

7 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年

8 张琼;以实践能力培养为取向的知识教学变革研究[D];华中师范大学;2011年

9 姚志敏;课程改革背景下的教师课程执行力研究[D];上海师范大学;2011年

10 李可兴;生成性体育教学研究[D];湖南师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 郎晓叶;高年级小学生课堂问题行为及应对策略研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年

3 刘皓;高校教师课堂教学评价指标的研究与设计[D];上海外国语大学;2010年

4 董坤坤;基于WAP的大学生英语自主学习平台的设计研究[D];辽宁师范大学;2010年

5 褚旭;影响课堂教学有效性的因素分析[D];辽宁师范大学;2010年

6 陈余芳;高校思想政治理论教学存在经验的缺位与对策[D];长沙理工大学;2010年

7 张雪芬;高中化学动态生成教学的实践探索[D];苏州大学;2010年

8 徐霞;初中政治课堂提问优化策略初探[D];苏州大学;2010年

9 江小娟;江苏省苏州中学数学教学模式之研究[D];苏州大学;2010年

10 朱颖;函数教学中信息技术应用的有效性研究[D];苏州大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈晓端,Stephen Keith;当代西方有效教学研究的系统考察与启示[J];比较教育研究;2005年08期

2 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期

3 孙玲;唐爱民;;当前我国成人教育面临的几个突出问题[J];成人教育;2007年03期

4 孙耀庭;;移动学习和移动服务的实践与研究[J];中国远程教育;2008年08期

5 邵丹;信息社会的新型教学模式——电子学习[J];电化教育研究;2001年12期

6 叶成林;WAP技术在远程教育中的应用[J];电化教育研究;2002年05期

7 叶成林,徐福荫,许骏;移动学习研究综述[J];电化教育研究;2004年03期

8 晏浩;新形势下标准化作用的研究[J];大众标准化;2005年01期

9 龙宝新,陈晓端;有效教学的概念重构和理论思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年04期

10 周天泽,胡定熙;化学和科学精神的弘扬[J];化学教育;2004年02期

相关会议论文 前1条

1 姚喜明;;我国英汉双向电子词典的回顾与展望[A];中国辞书论集2000[C];2000年

相关重要报纸文章 前1条

1 王元晖邋胡微微;[N];厦门日报;2008年

相关硕士学位论文 前2条

1 沈向峰;适应多种数字化设备的因特网内容规范和转换工具研究[D];中国科学院研究生院（计算技术研究所）;2001年

2 冯统成;基于手机的移动学习支持系统研究[D];华东师范大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郭琼;;试论小学数学有效教学策略[J];新课程导学;2013年32期

2 程为敏;;浅谈初中美术有效教学策略[J];新课程学习(中);2013年11期

3 张智耿;;运用有效教学策略,激发学生学习乐趣[J];文理导航(中旬);2014年02期

4 陈文斌;;有效教学策略探索[J];鸭绿江(下半月版);2014年03期

5 孔春芳;;初中数学有效教学策略初探[J];理科考试研究;2014年18期

6 牛学文;;中学社会科有效教学策略[J];教学月刊(中学版);2010年02期

7 孙志英;;高中英语有效教学策略初探[J];吉林教育;2010年28期

8 卢大亮;;地理探究式学习的有效教学策略[J];地理教学;2010年06期

9 丁际龙;;探究式教学的有效教学策略探微[J];中学教学参考;2011年05期

10 张广洪;;物理有效教学策略论析[J];中学生数理化(学研版);2011年10期

相关会议论文 前7条

1 陈秀斌;;鼓励 引导 开放——数学有效教学策略[A];2014年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

2 刘妍;;数学课堂有效教学策略探究[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（上册）[C];2013年

3 温永华;;浅谈实施符合新课程标准的化学有效教学策略[A];中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集（下册）[C];2006年

4 周良菊;;浅议数学教学中有效策略的理解与运用[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

5 董艳霞;;浅谈新课程背景下高中地理有效教学策略[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

6 屈存香;;高三文科数学复习有效教学策略[A];2014年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

7 杨欣欣;;浅谈语文教学的有效教学策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 张献军 利州区盘龙第一小学;浅谈小学数学有效教学策略[N];广元日报;2013年

2 安徽省合肥市第五十九中学 吴焕灵;浅议课例研讨对提升教师有效教学策略的作用[N];学知报;2011年

3 李爱琴;小学语文有效教学策略浅谈[N];西部时报;2011年

4 洪泽县朱坝中心小学 徐守文;小学数学的有效教学策略[N];江苏教育报;2010年

5 骆舒洪;让有效教学绽放生命活力[N];成才导报.教育周刊;2007年

6 宿迁市宿豫区保安中心小学 张惠;课堂有效教学策略[N];江苏教育报;2010年

7 滨海县永宁路实验学校 徐辉;对数学有效教学策略的思考[N];学知报;2011年

8 李贵来;谈谈小学数学课堂的有效教学策略[N];黔西南日报;2008年

9 顾泠沅;青浦实验：来源于实践的有效教学策略[N];中国教育报;2007年

10 伊矫;始于精心，成于精彩[N];江苏教育报;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 李想;初中英语有效教学策略的研究与实践[D];东北师范大学;2010年

2 姚永妃;新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[D];广西师范大学;2014年

3 蒋诗泉;高中数学有效教学策略研究[D];天津师范大学;2008年

4 张胜玲;初中物理力学有效教学策略研究[D];山东师范大学;2013年

5 杜亭序;新课改下中学化学有效教学策略的研究[D];四川师范大学;2013年

6 张思扬;高职物理有效教学策略的研究与实践[D];湖南师范大学;2011年

7 庄国栋;基于学习风格的有效教学策略[D];上海师范大学;2014年

8 李甜甜;基于学生知觉偏爱的语文有效教学策略研究[D];华东师范大学;2011年

9 李磊;中学信息技术课程有效教学策略研究[D];华东师范大学;2008年

10 崔涌;大学英语有效教学策略[D];西南大学;2008年

，

本文编号：2181776