论20世纪80年代美国“学校选择运动”中的意识形态冲突

发布时间：2018-11-29 08:46

【摘要】："学校选择运动"是20世纪80年代美国保守主义教育改革的重要组成之一,发端于保守主义者对进步主义者构建的"单一的最优制度"的反思,蕴含着保守主义阵营中新保守主义与传统派对公共教育政策文本中"选择"符号的不同理念,体现了专业化与市场化两大逻辑对"选择"这一政策符号解释权的争夺,并在特许学校的制度实践中达成妥协。由此,创立并强化了一套由保守主义意识形态主导的公共教育体系。
[Abstract]:"School Choice Movement" is one of the important components of American conservatism education reform in the 1980s, which originated from the rethinking of the "single optimal system" constructed by the conservatives. It contains the different ideas of "choice" in the text of public education policy of neoconservatism and traditional party, which embodies the competition for the power of interpretation of "choice" in the two logics of specialization and marketization. And reached a compromise in the practice of charter school system. As a result, a system of public education dominated by conservative ideology was created and strengthened.
【作者单位】： 中国人民大学教育学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划课题(国家青年)(CAA110099)
【分类号】：G571.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2364539