教育政策话语与新闻媒介话语间的解读与沟通

发布时间：2019-03-05 07:21

【摘要】：新闻媒介是国家教育政策传播的重要依托。通过将国家教育政策话语转换为新闻媒介话语,新闻媒介能够减少国家教育政策话语的精致性,使其具有通俗性,从而更好地传播。教育政策话语与新闻媒介话语有着不同的逻辑起点与特征。因此,在两者解读与沟通的过程中存在内在逻辑错位、文本模式化倾向、解读方式单一等问题。为消除障碍,促进两者之间的良性沟通,需从理念、文本、策略等方面入手,着力解决逻辑一致、模式转化、多元解读等问题。
[Abstract]:The news media is the important support of the national education policy dissemination. By transforming the national education policy discourse into the news media discourse, the news media can reduce the precision of the national education policy discourse and make it popular, so that it can be better spread. Educational policy discourse and media discourse have different logical starting points and characteristics. Therefore, there are some problems in the process of interpretation and communication, such as internal logic dislocation, tendency of text stylizing, single way of interpretation and so on. In order to remove the obstacles and promote the benign communication between the two, it is necessary to start with ideas, texts and strategies, and to solve the problems of logical consistency, pattern transformation and multi-interpretation.
【作者单位】： 湘潭大学公共管理学院;
【基金】：湖南省高校创新平台开放基金项目“政策话语分析视域下政府与大学关系的调适及绩效分析”(编号:13K046)阶段性成果
【分类号】：G206;G510

【参考文献】

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【共引文献】

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