微课辅助教学在工程制图课程中的应用研究与探索

发布时间：2021-08-28 20:51

　　工程制图课程是制药工程专业的一门核心专业基础课,也是一门理论性和实践性很强的课程。微课作为一种新型的教学手段,具有短小精悍、目标明确、使用方便等优点。根据遵义医学院工程制图课程教学中存在的问题,将微课引入课程教学中并进行效果研究。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2018,36(24)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

工程制图课程教学流程

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于“微课”背景下的工程制图教学模式改革的初探[J]. 李辉,梁宁,周军超.  中国管理信息化. 2016(20)
[2]微课在高校实验教学中的应用探究[J]. 余泰,李冰.  实验室研究与探索. 2015(04)
[3]基于创新思维能力培养的《工程制图》教学探讨[J]. 朱冬云.  热带农业工程. 2014(06)
[4]微课开发与应用研究[J]. 李婉嘉,徐晶.  软件导刊. 2013(11)
[5]将微课引入现实课堂教学的探索[J]. 徐颖丽.  课程教育研究. 2013(19)
[6]“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]. 胡铁生.  电化教育研究. 2011(10)



本文编号：3369225