“黄浦杯”征文组织指导经验谈
发布时间:2021-11-13 17:43
"黄浦杯"长三角城市群教育科研征文活动,已成为引领教师专业发展的有效载体和长三角教育科研协作的标志性项目。作为基层组织者,如能做到"领会得透、发动得早、搭台得宽、点将得准、选材得鲜、点拨得法、磨文得力、验收得当",就可使活动效益最优化。
【文章来源】:上海教育科研. 2018,(03)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、领会得透
1. 理清本义。
2. 咨询专家。
3. 沙龙聚焦。
4. 模拟作文。
二、发动得早
1. 及早布置。
2. 及早邀请。
3. 及早出稿。
4. 及早推荐。
三、搭台得宽
四、点将得准
1. 引领示范。
2. 梅开二度。
3. 帮助修改。
五、选材得鲜
六、点拨得法
1. 突出主题, 师生共“悦”之。
2. 找准着力点, 做诗意老师。
七、磨文得力
八、验收得当
1. 检测重复率。
2. 审核细节定稿。
3. 择定几篇备选。
4. 统一排版上送。
本文编号:3493435
【文章来源】:上海教育科研. 2018,(03)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、领会得透
1. 理清本义。
2. 咨询专家。
3. 沙龙聚焦。
4. 模拟作文。
二、发动得早
1. 及早布置。
2. 及早邀请。
3. 及早出稿。
4. 及早推荐。
三、搭台得宽
四、点将得准
1. 引领示范。
2. 梅开二度。
3. 帮助修改。
五、选材得鲜
六、点拨得法
1. 突出主题, 师生共“悦”之。
2. 找准着力点, 做诗意老师。
七、磨文得力
八、验收得当
1. 检测重复率。
2. 审核细节定稿。
3. 择定几篇备选。
4. 统一排版上送。
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