用技术增强我们教学的力量
发布时间:2021-11-18 17:12
<正>联合国教科文组织在我国举办的"国际教育信息化大会"及其重要成果《青岛宣言》[1]中强调,以"抓住数字化机遇、引领教育转型"为主题,致力于从现在到2030年所应达到的教育信息化目标,并推动将技术成功融入教与学之中。2018年底,回望教育领域中技术的发展,仍能感受到扑面的技术应用热情。在中国知网选定"社科II辑",搜索主题为"新兴技术"的文
【文章来源】:中国现代教育装备. 2018,(24)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、技术应用的系统化思考
二、聚焦学习的技术变革
三、技术支持下的教学内涵转变
1. 以任务、问题解决以及与真实世界的关联性驱动学习
2. 多学科的知识整合与运用
3. 学习者之间的合作与协同发展
4. 给予学生学习选择权和对学习赋予信心
5. 对学生学习开展过程性评价和数据分析
四、技术支持下的教学专业化发展
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以学生为中心 重构学习空间[J]. 白晓晶,季瑞芳,吴莎莎,张春华,李国云. 中小学信息技术教育. 2018(Z1)
本文编号:3503284
【文章来源】:中国现代教育装备. 2018,(24)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、技术应用的系统化思考
二、聚焦学习的技术变革
三、技术支持下的教学内涵转变
1. 以任务、问题解决以及与真实世界的关联性驱动学习
2. 多学科的知识整合与运用
3. 学习者之间的合作与协同发展
4. 给予学生学习选择权和对学习赋予信心
5. 对学生学习开展过程性评价和数据分析
四、技术支持下的教学专业化发展
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以学生为中心 重构学习空间[J]. 白晓晶,季瑞芳,吴莎莎,张春华,李国云. 中小学信息技术教育. 2018(Z1)
本文编号:3503284
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