《甲状腺组织结构》微课教学设计
发布时间:2023-02-24 11:26
微课是近年来迅速发展起来的一种新型教学形式,是记录教师在教学过程中针对某个学科知识点或教学环节所开展的教学活动过程的微型教学视频,因其形式丰富、短小精悍等特点已被现代社会尤其是当今的网络时代人们所接受。文章针对动物组织学与胚胎学课程特点,以《甲状腺组织结构》的教学为例,进行了微课设计与制作的初步尝试,以期为《动物组织学与胚胎学》微课的全面建设与实施提供参考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1《动物组织学与胚胎学》课程特点
2 微课设计
2.1 教学设计
2.1.1 教学目标
2.1.1. 1 知识目标
2.1.1. 2 能力目标
2.1.1. 3 情感目标
2.1.2 教学内容及重点、难点分析
2.1.2. 1 教学内容
2.1.2. 2 重点
2.1.2. 3 难点
2.1.3 教学方法与教学手段运用
2.1.4 教学过程
2.1.4. 1 组织教学
2.1.4. 2 内容讲解
2.1.5 讲课内容总结
2.1.6 课外扩展训练
2.2 课件及视频的制作
3 结语
本文编号:3748748
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1《动物组织学与胚胎学》课程特点
2 微课设计
2.1 教学设计
2.1.1 教学目标
2.1.1. 1 知识目标
2.1.1. 2 能力目标
2.1.1. 3 情感目标
2.1.2 教学内容及重点、难点分析
2.1.2. 1 教学内容
2.1.2. 2 重点
2.1.2. 3 难点
2.1.3 教学方法与教学手段运用
2.1.4 教学过程
2.1.4. 1 组织教学
2.1.4. 2 内容讲解
2.1.5 讲课内容总结
2.1.6 课外扩展训练
2.2 课件及视频的制作
3 结语
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