国内在线学习主要模式演化的知识图谱分析

发布时间：2017-07-19 12:17

  本文关键词：国内在线学习主要模式演化的知识图谱分析

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【摘要】：在线学习经历了较为复杂的发展过程。本研究基于citespaceⅢ分析软件,通过梳理国内在线学习模式研究现状,试图以知识图谱的方式勾勒国内在线学习主要模式的演化路径。研究发现,国内在线学习模式经历了四个主要发展阶段:萌芽期以在线学习为主;发展初期以e-learning模式为主,也有网络学习、数字化学习等;发展深入期多种学习模式并存,并出现移动学习;如今进入微学习模式发展新阶段。在线学习是其他学习模式的基础,e-learning是在线学习的应用化发展,移动学习是移动技术发展的产物,微学习是移动学习背景下以理念为主导的学习模式。
【作者单位】： 中国青年政治学院新闻传播学院;北京市科学技术情报研究所;
【关键词】： 在线学习 e-learning 移动学习 微学习 知识图谱 学习模式
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“媒介融合环境下的‘微学习’模式及实现机制研究”(12YJC-ZH036) 国家社会科学基金青年项目“网络‘微信息’知识化的形成机理与组织模式研究”(12CTQ046)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 信息技术的发展对学习模式产生了重要影响,主要表现在随着新技术应用的出现,衍生出了一系列的学习模式,如网络学习、数字化学习、e-learning、电子化学习、移动学习和微学习等。可以说,这些学习模式都是依托于在线学习不断发展起来的。研究者的研究焦点在一定程度上可以反映相

【参考文献】

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本文编号：562863