在线学习浪潮下的嵌入式馆员服务

发布时间：2017-08-18 00:14

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【摘要】：以支持教育作为第一使命的大学图书馆在MOOC浪潮下,必须改变传统的以课外服务为主的模式,积极探索高效的主动"嵌入式"服务,不仅以"教学馆员"身份嵌入教师课程团队,还要以"助教馆员"身份嵌入学生学习过程,使图书馆能真正融入在线高等教育的巨大发展。参考文献18。
【作者单位】： 浙江传媒学院;浙江工业大学;
【关键词】： 在线学习 大规模开放在线课程 嵌入式馆员 嵌入式服务
【基金】：2013年浙江省高等学校图书情报工作委员会立项课题“MOOCs时代的大学图书馆服务新范式研究”(编号:2013TKT 19)研究成果之一
【分类号】：G434;G252
【正文快照】： 在教育全球化和信息化的背景下,大规模开放在线课程(MOOC,Massive open online courses,亦译为“慕课”)应运而生。2008年,MOOC这一术语由加拿大王子岛大学网络传播与创新主任戴维·科米尔与加拿大国家人文教育技术应用研究院高级研究员布赖恩·亚历山大根据网络课程的教学创

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：691778