班班通辅助提升小学数学课堂趣味

发布时间：2017-08-22 17:04

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【摘要】：班班通给农村教育带来翻天覆地的变化,为课堂教学注入新的活力:创设情景,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,有效地突破了重难点;大容量的课堂设计,既丰富了教学内容,又培养了学生的自主探究能力、小组合作能力,优化了数学课堂教学,提高了课堂教学质量。
【作者单位】： 平度市开发区厦门路小学;
【关键词】： 班班通 小学数学 教学模式
【分类号】：G623.5;G434
【正文快照】： 随着经济发展水平的不断提高,教育资金的加大投入,给农村小学教育带来翻天覆地的变化。班班通走进小学课堂就是其中的变化之一,既活跃了课堂气氛,丰富了课堂教学内容,又培养了学生自主、探究和合作能力,扩大了课堂容量,优化了数学课堂教学。下面,笔者就近几年在小学数学课堂教

【参考文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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8 记者 田丹;500所中小学将启动“班班通”[N];沈阳日报;2009年

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本文编号：720309