当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

微课程作为成人教育课程建设趋势的可行性分析

发布时间:2017-08-23 08:08

  本文关键词:微课程作为成人教育课程建设趋势的可行性分析


  更多相关文章: 微课程 成人教育 课程建设


【摘要】:成人教育的网络化、信息化是一个重要趋势,成人教育课程发展动向与微课程的优势特点有着非常密切的关联。微课程在线教学方式有效解决了成人学习者的工学矛盾问题,符合成人学习的特点和个性化需求。微课程将作为未来成人教育课程建设的趋势,引领和推动终身学习社会的形成。
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;山东省科协学会服务中心;
【关键词】微课程 成人教育 课程建设
【分类号】:G720;G434
【正文快照】: 顺应信息技术发展所带来的教育教学理念的变革,微课程概念被正式提出,随之迅速引起了研究热潮和课程改革尝试。而同样随着信息技术的发展和各种移动终端的应用,人们的学习方式也发生了巨大变化,成人教育的学习者在这种学习方式变革中尤其受益。微课程特点与成人教育课程建设需

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 李臣之;成人教育课程建设初探[J];西南师范大学学报(哲学社会科学版);1997年02期

2 李煜;;浅论加强成人教育课程网络化建设[J];文教资料;2012年21期

3 高兴培;;基于神经网络的成人教育课程考核系统研究[J];科技资讯;2009年15期

4 杜俊;陈俊;;云计算环境下成人教育课程辅导的设计与实施——以“政府经济学”课程为例[J];武汉冶金管理干部学院学报;2011年04期

5 郑颖;郑世良;;从缄默知识的视角看基于网络的成人教育课程的设计与开发[J];科技情报开发与经济;2008年33期

6 阎平;;论远程成人教育课程改革的基本策略[J];中国电化教育;2000年06期

7 刘玉安;北欧的教育与社会发展[J];济宁师专学报;1996年03期

8 江湘;教育立国的典范——以色列[J];宁波服装职业技术学院学报;2004年01期

9 ;[J];;年期



本文编号:723906

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/723906.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a6057***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com