基于大数据的教学模式探析
本文关键词:基于大数据的教学模式探析
【摘要】:大数据时代给传统教育提出了挑战,它要求人才个性化发展、教学方式革新、教育开放化、处理科学化。大数据观念的优越性迫使教学模式变革,它可通过大型数据库的建立和完善、科学体系化的数据分类、大数据意识的树立与提升、科学化的数据分析方法的创建来实现。
【作者单位】: 大连海洋大学应用技术学院;
【关键词】: 大数据 教学模式 教育变革
【基金】:辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题“教育信息化与高职院校教师专业发展的研究”(编号JG13EB042)的阶段性成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 作者王林毅,大连海洋大学应用技术学院副教授(大连116300)于巧娥,大连海洋大学应用技术学院副教授(大连116300)大数据即指巨量的资料,这些资料能够通过现有的软件工具进行整合、分析,从而为决策的科学化提供充足资讯保障,它是数量庞大、结构复杂的信息的大集合。与大数据密切
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,本文编号:759112
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