医学院校大学生移动学习资源需求调查与分析
本文关键词:医学院校大学生移动学习资源需求调查与分析
【摘要】:目的了解医学生对移动学习资源的需求情况,为构建移动学习平台提供参考依据。方法采用网络调查的方法,对齐齐哈尔医学院在校大学生移动学习及学习资源需求情况进行调查,共回收338份有效问卷。结果医学生对教师授课视频、课件、资格考试习题三类移动学习资源需求较高,分别为52.96%、44.67%、36.39%。结论应根据学生需求构建移动学习平台,合理开发移动学习资源,对提高学生移动学习效率与质量具有重要的理论和现实意义。
【作者单位】: 齐齐哈尔医学院;齐齐哈尔医学院公卫学院流行病与卫生统计学教研室;
【关键词】: 网络调查 移动学习 医学生
【基金】:黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:JG2014011104) 齐齐哈尔医学院大学生创新创业训练项目(项目编号:201411230037)
【分类号】:G434;R-4
【正文快照】: 移动学习是一种在移动计算设备帮助下,能够在任何时间、任何地点发生的学习[1]。学生可以根据个人学习需求,利用碎片时间进行学习。现今的大学课堂已经无法满足知识更新的需求,因而学生的学习地点和学习内容不可能仅局限在课堂上,移动学习则非常适合大学生在课余闲暇的时间获
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,本文编号:786992
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