教学能力测评的多面Rasch分析

发布时间：2017-09-05 07:26

  本文关键词：教学能力测评的多面Rasch分析

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【摘要】：使用三面Rasch模型,可以从语言表达能力、课堂管理能力、组织教学能力、书面板出能力和课堂互动能力五个维度,对教师的课堂教学能力进行测评。这种测评可以说是全方位的,既能形成多方面的测评效果,也有利于教育管理者更加有效地了解教师的教学能力水平,还为测评的改进和发展提供了方法体系。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】： 教学能力 测评 多面Rasch模型 表现性评价
【分类号】：G40-05
【正文快照】： 王立君/浙江师范大学教师教育学院副教授,心理学博士,研究方向是教育与心理测量、积极心理学。(金华321004)黄明明/浙江师范大学教师教育学院2013级应用心理学研究生,研究方向是心理与教育测量。教学能力既是教师从事教学工作所必须具备的能力,也是教师资格证考试和教师招聘与

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本文编号：796626