信息化环境下卓越教师培养的问题与路径——以中小学教师为例

发布时间：2017-09-05 10:02

  本文关键词：信息化环境下卓越教师培养的问题与路径——以中小学教师为例

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【摘要】：在信息化环境下,随着教育信息化的普及,对于卓越教师培养提出了更高要求。围绕信息化环境下卓越教师的培养,指出其存在的问题,并从培养要求、培养目标、培养内容三个方面阐述培养路径。旨在帮助教师实现因材施教的目标,培养适应时代需求的创新型人才。
【作者单位】： 陕西师范大学;
【关键词】： 信息化 卓越教师培养 问题 路径
【分类号】：G635.1;G434
【正文快照】： 《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》指出,信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。在卓越教师培养过程中,中

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本文编号：797306