信息技术条件下初中数学课堂提问技巧与策略研究

发布时间：2017-09-06 01:23

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【摘要】：从初中数学课堂有效提问的意义出发,提出几点措施和关注点,以实现其教学方法的深化改革。
【作者单位】： 银川市第十四中学;
【关键词】： 信息技术 初中数学 课堂提问
【分类号】：G633.6;G434
【正文快照】： 1信息技术条件下初中数学课堂有效提问的意义爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”尤其在信息技术应用下,微课成为主要教学方式之一,凸显了科学、有效的课堂提问的重要性,能够激发学生的求知欲望,点燃学生思维的火花,推动学生形成独立思考、解决问题的能

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本文编号：801346