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以计算思维为导向的MOOC支持的混合教学研究

发布时间:2017-09-06 23:28

  本文关键词:以计算思维为导向的MOOC支持的混合教学研究


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【摘要】:为改善大学计算机基础教学的教学效果,文章提出了以计算思维能力培养为导向的MOOC支持的线上线下混合教学模式,对MOOC支持的线上线下混合教学平台的建设和线上线下混合教学活动的具体实施进行了详细阐述,为计算思维能力的培养提供了一种切实可行的教学模式。
【作者单位】: 西北政法大学商学院;
【关键词】计算思维 慕课(MOOC) 线上线下 混合教学
【基金】:陕西省教育厅科研计划项目资助(项目编号:15JK1776)
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言 2006年3月,周以真教授提出了“计算思维”口】的概念。大学 计算机基础教学面向非计算机专业的学生,它承担着计算机知 识、技能的普及功能,更重要的是承担着计算思维能力培养的一 份重任。然而一直以来,计算机基础教学主要采取的是线下传统教学模式,教学效果差强人意,特

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本文编号:806073

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