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教育信息化视阈下的微课、慕课和翻转课堂探析

发布时间:2017-09-06 23:40

  本文关键词:教育信息化视阈下的微课、慕课和翻转课堂探析


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【摘要】:随着互联网的普及和教育信息化的推进,催生了移动学习的热潮,衍生出了许多新兴的教学模式。微课、慕课和翻转课堂也随之成为教学实践和研究的热点。阐述了微课、慕课和翻转课堂的产生、发展和含义,并给出了三者之间的关系。
【作者单位】: 常州信息职业技术学院;
【关键词】微课 慕课 翻转课堂
【分类号】:G434
【正文快照】: 0引言近年来,广大教育教学研究者对微视频等手段运用于课堂教学的热情日益高涨,究其原因,可归于以可汗学院和TEDEd为代表的微型网络教学视频的出现。2012年,教育部全国高校教育网络培训中心和教育部教育管理信息中心率先推动面向全国高校和中小学的微课比赛,在国内掀起了微课

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:806141

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