基于翻转课堂的大学英语交互式教学模式探究
本文关键词:基于翻转课堂的大学英语交互式教学模式探究
【摘要】:"翻转课堂"是兴起于美国的一种新型教育教学形式,该模式颠倒了传统的课堂教学模式。绍兴文理学院自2006年以来就在大学英语教学改革实践中实施的"教师指导下的网络学习+课外网络自主合作学习+多媒体课堂"相结合的教学模式其实无形中已经为当今火热的"翻转课堂"模式奠定了实践基础,本文探讨该教学模式的可行性及必要性,以及该模式的具体实施策略探究。
【作者单位】: 绍兴文理学院;
【关键词】: 翻转课堂 交互式教学 大学英语
【基金】:浙江省绍兴市教育科学2015年度规划课题:基于“翻转课堂”的大学英语交互式教学模式研究:以绍兴文理学院为例”(项目编号:SGJ15049)
【分类号】:H319;G434
【正文快照】: 在当前全球化与信息化的时代背景下,95后出生的学生群体正逐步成为大学生主体,他们的生活习惯、知识结构和学习方法与几年前的大学生群体相比,承载着更多的时代特色。所谓“翻转课堂”模式(Flipped Classroom Model)[1],就是学生用课外看视频的方式代替教师的课堂讲解,集中精
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,本文编号:808663
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