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地方综合性大学“慕课”建设现状分析及改革建议

发布时间:2017-09-09 22:29

  本文关键词:地方综合性大学“慕课”建设现状分析及改革建议


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【摘要】:以提高教学质量为目标的"慕课"正在推动我国高等教育的重塑与发展,并迅速成为浪潮席卷全国。对此,北华大学在对大量"慕课"建设调查问卷进行统计与分析的基础上,积极探索地方综合性大学"慕课"建设方式。今后学校应对"慕课"进行广泛宣传,帮助师生掌握在线学习方法;持续提供政策、技术与资金等方面的支持与保障,以此提高教师参与的积极性,从而保证"慕课"建设的可持续发展。
【作者单位】: 北华大学历史与文化学院;北华大学基础医学院;
【关键词】“慕课”建设 调查问卷 建议
【基金】:2015年度吉林省高等职业教育与成人教育教学改革研究课题“高职专业公选课‘慕课化’建设方案的设计与研究”的阶段性研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 对于目前的传统大学而言,面临首要的挑战就是如何利用信息与通讯技术,为学生提供更加丰富多彩、高效的课程与学习机会,解决教育机会和教学资源均衡问题。为此,国内外越来越多的大学在传统授课的基础上,为学生提供在线课程,学生可以选择线下学习或是线上学习,在诸多类型的在线

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 吴锦辉;;我国主要慕课(MOOC)平台对比分析[J];高校图书馆工作;2015年01期

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3 李晓东;;“慕课”对高校教师教学能力的挑战与对策[J];南京理工大学学报(社会科学版);2014年02期

4 邓宏钟;李孟军;迟妍;谭思昱;;“慕课”发展中的问题探讨[J];科技创新导报;2013年19期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 郭彩霞;吴晓博;;MOOC的发展及其实施困境[J];才智;2014年12期

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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2 贺斌;;智慧学习:内涵、演进与趋向——学习者的视角[J];电化教育研究;2013年11期

3 黄U,

本文编号:823128


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