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小学生自尊需要、满足状况研究

发布时间:2017-09-09 22:46

  本文关键词:小学生自尊需要、满足状况研究


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【摘要】:人的需要是复杂的,从个体简单的意志愿望到其人生观、价值观无不受其需要的影响。自尊需要是指向自尊的一种需要,自尊需要实际上是对自我价值、能力与获得认可的追求与渴望,是自我意识觉醒与发展的产物,与生理需要和安全需要相比,自尊需要无疑最能体现人的社会性和价值性。目前,对自尊需要的研究甚少,大部分研究是针对自尊或需要的,对自尊需要的研究大部分也是将自尊需要放入自尊或需要中进行研究。只有少数研究是针对自尊需要进行的,但是这些研究都是针对大学生进行的。小学阶段是个体培养自尊的重要阶段,对小学生自尊的研究很多,但对小学生自尊需要的研究几乎没有。所以,本研究欲对小学生自尊需要进行研究,以探究小学生自尊需要结构、满足状况。本研究在已有研究的基础上对锡林南路小学3-6年级小学生进行开放式问卷调查及访谈,探讨了小学生自尊需要的结构;并在此基础上自编了小学生自尊需要调查问卷,调查了小学生自尊需要满足状况。调查结果如下:1、小学生自尊需要分为整体自尊需要和具体自尊需要。整体自尊需要包括自我价值需要、自我能力需要、自我认同需要。具体自尊需要又分为学业自尊需要、品质自尊需要、人际自尊需要、身体自尊需要和特长自尊需要五个维度。其中每个维度的自尊需要都有自我优越的和自我提升的倾向。2、小学生的自尊需要程度在性别上有所不同,女生的自尊需要程度高于男生。但在部分具体自尊需要方面男、女生的需要程度差距不大。3、小学生的自尊需要程度在年级上有所不同,随着年级的增长,小学生的自尊需要程度分为两个阶段,3-4年级处于自尊需要的上升期,五年级有所下降,5-6年级处于第二个自尊需要的上升期。4、对小学生自尊需要有重要影响的因素有父母、教师对学生的态度,同伴的关系及学生的自我认识。
【关键词】:小学生 自尊需要 结构 满足状况
【学位授予单位】:内蒙古师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G444
【目录】:
  • 中文摘要6-7
  • ABSTRACT7-9
  • 引言9-10
  • 1.文献综述10-15
  • 1.1 有关需要的研究10-11
  • 1.2 有关自尊的研究11-13
  • 1.3 有关自尊需要的研究13-14
  • 1.4 已有研究的不足14
  • 1.5 问题的提出14-15
  • 2.研究方法15-18
  • 2.1 研究思路15
  • 2.2 研究对象15
  • 2.3 研究内容及欲解决的问题15-16
  • 2.3.1 研究内容15-16
  • 2.3.2 欲解决的问题16
  • 2.4 研究工具16-17
  • 2.4.1 小学生自尊需要开放式调查问卷16-17
  • 2.4.2 小学生自尊需要状况半结构式访谈提纲17
  • 2.4.3 自编小学生自尊需要调查问卷17
  • 2.5 研究意义17-18
  • 3.研究过程18-29
  • 3.1 小学生自尊需要结构的研究18-20
  • 3.1.1 小学生自尊需要结构的理论研究18-19
  • 3.1.2 小学生自尊需要结构组成的调查研究19
  • 3.1.3 自编小学生自尊需要调查问卷19-20
  • 3.2 小学生自尊需要满足状况的调查研究20-29
  • 3.2.1 小学生自尊需要满足状况的调查研究20-22
  • 3.2.1.1 开放式问卷调查20-21
  • 3.2.1.2 半结构式访谈21-22
  • 3.2.2 小学生自尊需要发展特点的调查研究22-29
  • 3.2.2.1 小学生自尊需要的性别特点22-26
  • 3.2.2.2 小学生自尊需要的年级特点26-29
  • 4.讨论分析29-37
  • 4.1 小学生自尊需要结构29
  • 4.2 小学生自尊需要满足状况29-32
  • 4.2.1 小学生自尊需要满足的性别特点30-31
  • 4.2.2 小学生自尊需要满足的年级特点31-32
  • 4.3 小学生自尊需要的重要影响因素32-33
  • 4.4 小学生自尊培养的建议33-37
  • 5.研究结论37-38
  • 5.1 本研究的基本结论37
  • 5.2 本研究的不足与展望37-38
  • 5.2.1 研究不足37
  • 5.2.2 研究展望37-38
  • 附录38-49
  • 附录一38-39
  • 附录二39-40
  • 附录三40-42
  • 附录四42-43
  • 附录五43-45
  • 附录六45-49
  • 参考文献49-52
  • 致谢52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 陈秋珠;;高师生需要结构及其发展态势研究[J];中国健康心理学杂志;2008年06期

2 杨丽珠;;中小学生需要倾向性发展研究[J];辽宁师范大学学报;1989年02期

3 钟杰,李波,钱铭怡;自尊在大学生人格、羞耻感与心理健康关系模型中的作用研究[J];中国临床心理学杂志;2002年04期

4 周乐山;何国平;刘丹;;肥胖及超重小学生的自尊水平及相关因素[J];中国心理卫生杂志;2011年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 董志明;自尊的结构及发展研究[D];华中师范大学;2006年

2 邓文君;不同自尊水平青少年的自我防御方式的研究[D];南京师范大学;2008年



本文编号:823217

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