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微课研究综述

发布时间:2017-09-10 03:47

  本文关键词:微课研究综述


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【摘要】:微课是针对某个微小知识点而设计开发的微型教学视频。该研究采用文献研究法和对比研究法,概述了微课研究的意义和微课的内涵、特点及理论基础。在国内外理论研究与案例分析的基础上,设计构建了微课设计制作流程图,且结合国内微课大赛标准提出微课的设计、制作原则以及评价角度,最后对微课的发展提出反思性建议,以期对微课的研究与制作提供一些参考价值。
【作者单位】: 广东科学技术职业学院外国语学院;华南农业大学外国语学院;
【关键词】微课 设计与制作模式 评价 综述
【基金】:广东省大学英语教学改革重点项目(2014GDB01)
【分类号】:G434
【正文快照】: 2012年教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,提出“要推进信息技术与教学融合,建设智能化教学环境,提高信息化教学水平”。规化的出台点燃了“利用信息技术,提升教育质量”的教学改革热潮。风靡一时的网络课程、精品课程等以“展示”为特征的教学资源库建设

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

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本文编号:824558

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