基于微信公众平台的翻转课堂教学实践与思考

发布时间：2017-09-11 01:30

  本文关键词：基于微信公众平台的翻转课堂教学实践与思考

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【摘要】：翻转课堂是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排来改变传统教学中的师生角色,以实现对传统教学模式的革新。本文通过利用微信公共平台开展翻转课堂教学实践,阐述其在翻转课堂教学中的优势和特点,探讨在翻转课堂教学中的设计与应用模式,从而充分利用微信有效地促进教学改革与发展。
【作者单位】： 潍坊医学院;
【关键词】： 翻转课堂 微信 教学实践
【分类号】：G434;Q813-4
【正文快照】： 一、“翻转课堂”与微信1.翻转课堂“翻转课堂”(Flipped Class,也有译为“反转课堂”或“颠倒课堂”)最早的探索者是美国人萨尔曼·可汗(SalmanKhan),他将自己录制的教学视频传到了You Tube网站上,让数以万计的学生通过网络来参与他的课程学习。之外科罗拉多州的乔纳森·伯尔

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本文编号：827838