教师专业阅读存在的问题与建议——始于对一次征文活动的分析与审视
本文关键词:教师专业阅读存在的问题与建议——始于对一次征文活动的分析与审视
【摘要】:教师专业阅读是教师专业成长的奠基工程。文章通过对一次教师专业阅读征文活动进行数据统计和内容分析,发现了教师专业阅读存在四个方面的问题,并针对这些问题提出了几点建议。
【作者单位】: 北京教育学院朝阳分院科研与课程建设中心;
【关键词】: 教师专业阅读 问题 建议
【基金】:北京市朝阳区规划办课题(DBF1251092)
【分类号】:G451
【正文快照】: 阅读是人类最重要的精神生活之一,也是学习的主要方式之一。关于阅读价值朱永新先生有个重要论断:“一个人的精神史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”M教师获取的专业知识,教师的专业成长与他的专业阅
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