翻转教学模式下的药理学教学研究

发布时间：2017-09-14 13:05

  本文关键词：翻转教学模式下的药理学教学研究

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【摘要】：21世纪的教学理念更加注重对学生的综合培养,医学模式与医疗体制也有了很大地变革,学生分析问题和解决问题的能力成为了药理学教育中的关键环节,学生的创造性和主动性是其发展的基础。因此,该文将对翻转式教学模式进行简要的介绍,并对这一模式下的药理学教学特点和成就进行一定的研究和分析。
【作者单位】： 齐齐哈尔医学院;
【关键词】： 翻转式教学模式 药理学 研究条件 教学成果检验
【基金】：齐齐哈尔医学院2015年教育科学研究项目(项目编号:JY20151015)
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 面对21世纪的人才战略,现今,素质教育和个性发展是教育的重点,现代高等教育十分注重对个性化人才的培养。随着现代医疗体制改革不断地深入,社会中对医疗人才有了更高的要求,加强对医药学生的综合能力的培养,激发其创造性,是医学类院校发展的重点。所以,该课题研究的教学方法在

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本文编号：850172