网络学习量规评价管理系统的开发与实现

发布时间：2017-09-18 10:56

  本文关键词：网络学习量规评价管理系统的开发与实现

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【摘要】：随着新课程改革的贯彻落实,教育评价观念的转变,以及教育与云服务的结合,高等院校网络教育学院的业务发展越来越迅猛,信息技术将教育领域推进了全新的网络信息时代,满足学习者个性需求的网络教育管理系统也越来越受到全社会的关注。本文结合网络学习与网络教育学院评价量规管理业务当前的情况,联系教育信息化发展的趋势,在提高教育质量以及促进信息化建设的基础上,结合当下流行的平台设计与实现技术,设计并实现了一个满足网络学习评价需求,具有独立的运转能力、可延展性和可维护性的评价量规管理系统。在研究了相关的网络学习量规背景的基础上,结合教育信息化的未来发展走向和国内外现状,对量规管理系统的需求进行分析与设计,针对量规管理系统的实现,具体分析了业务需求并给出了功能设计、数据库的概念模型和总体E-R图,同时对数据库进行了逻辑设计。分析了系统实现所面临的几大问题：系统量规体系的模式、个性化评价量规设置、过程性评价总成绩自动计算、形成性评价指标呈现,并分别就每一个问题进行了详细的描述和分析,提出了解决模型和算法以及具体实现策略。最后介绍了系统的实现技术方案和部署详情,描述了系统的主要功能模块的实现效果,系统投入运行的实际效果表明了本文所提出方案的有效性。
【关键词】：网络学习评价 量规系统 评价量规 考核指标
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G434

【参考文献】

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1 李桂芹;信息化教学评价量规的设计及应用研究[D];南京师范大学;2005年

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本文编号：875092