当前微课发展面临的问题与对策

发布时间：2017-09-20 03:24

  本文关键词：当前微课发展面临的问题与对策

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【摘要】：文章采用内容分析法对国内三大微课网站的作品进行了抽样分析,同时运用调查研究法对佛山市100名中小学骨干教师开展问卷调查和访谈,就微课设计、开发和应用等方面存在的问题进行了深入研究和分析。文章指出了目前阻碍微课发展的主要问题及其产生的原因,并在设计、开发、应用、培训等方面提出了多项建议。
【作者单位】： 佛山科学技术学院教育科学学院;
【关键词】： 微课发展 问题与对策 教师培训
【基金】：广东省特色创新项目“微课开发与翻转课堂实践研究”(项目编号:2014WTSCX080) 广东省教育科学“十二五”规划项目“智慧教育视域下的教师专业发展模式研究”(项目编号:2013JK176)的阶段性研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言自从微课概念提出以来,微课的发展呈现指数型增长趋势。大大小小的微课培训、微课学术会议、微课开发平台、网站、组织机构等如雨后春笋。微课的发展已经从最初的试水阶段上升到如今的白热化时期,无论是基础教育、高等教育还是职业教育的从业人员都“一窝蜂”地研究和开发

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本文编号：885623