浅析多媒体技术在初中数学教学中的运用

发布时间：2017-09-24 16:50

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【摘要】：信息化数据时代对初中数学教学产生的影响作用是非常重要的,利用多媒体技术进行教学不仅可以提高初中数学教学质量,同时可以提升课堂教学效率。但是多媒体技术操作有一定的难度且数学课件的制作成本相对较高,所以在教学运用过程中仍存在很多问题,本文以Flash动画技术教学为例,分析多媒体技术教学的运用过程,以便多媒体技术与课堂教学更好地结合,有效提高初中数学教学质量。
【作者单位】： 洪湖市峰口镇中心学校;
【关键词】： 初中数学 多媒体技术 应用研究
【分类号】：G633.6;G434
【正文快照】： 1.初中数学教学运用多媒体技术的意义数学是一门抽象性、逻辑性较强的学科,传统的数学教学方式存在单一性,并且枯燥无味,学生难免会对数学学科产生抵触情绪,数学教学的基本目标是通过课堂教学使学生掌握数学知识,并能够应用数学知识解决生活中运到的问题,培养学生发现问题、解

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