同步直播课堂解决教育均衡问题的研究

发布时间：2017-09-24 14:24

  本文关键词：同步直播课堂解决教育均衡问题的研究

  更多相关文章： 教育均衡 同步直播课堂 学习态度 学习成绩 交互设计

【摘要】：实现基础教育均衡是社会公正的一个重要组成部分,城乡教育不均衡在我国普遍存在,师资缺乏是农村教育薄弱的重要原因。本研究尝试采用同步直播课堂,解决教育均衡问题。研究选择云南省某地三个班级90名学生和三名教师作为研究对象,以小学五年级英语作为研究学科。研究发现,同步直播课堂在解决微观层次的教育均衡问题方面有明显的效果:学生英语成绩和学习态度差距缩小,农村地区全班学生成绩均有提升,但中观和宏观层次的教育不均衡依然存在。在同步直播课堂的设计和实施过程中,交互实现、技术与课程整合仍然存在一些问题。
【作者单位】： 云南师范大学信息学院;新华文轩出版传媒股份有限公司;
【关键词】： 教育均衡 同步直播课堂 学习态度 学习成绩 交互设计
【基金】：云南省哲学社会科学基地项目“教育均衡背景下移动学习进入云南民族农村薄弱学校课堂的资源、模式、效果研究”(项目编号:JD2014YB10)
【分类号】：G434
【正文快照】： 实现基础教育均衡是社会公正的一个重要组成部分,福利经济学认为个人的初始禀赋平等是经济均衡和社会福利最大化的重要条件。相当多的实证研究已经证明,教育分配的不公平将扩大社会各阶层的收入差距,并对经济增长产生不利影响[1]。教育均衡是近年来国内外教育领域最关注的问题

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 韩宝成;许宏晨;;中学生英语学习态度动机调查问卷的信效度分析[J];河北师范大学学报(教育科学版);2010年10期

2 李爽;王磊;白滨;;基于卫星的远程直播教学模式评价研究——以成都七中网校为例[J];开放教育研究;2009年04期

3 孟立永;买洪涛;;缩小城乡教育差距 促进教育公平[J];井冈山医专学报;2007年03期

4 翟博;;树立科学的教育均衡发展观[J];教育研究;2008年01期

5 翟博;孙百才;;中国基础教育均衡发展实证研究报告[J];教育研究;2012年05期

6 王成端;顾玉林;;同步课堂教学模式探讨[J];西南科技大学学报(哲学社会科学版);2006年02期

7 陈娟红;孙祯祥;;基于IPTV的现代远程教学交互模式研究[J];中国教育技术装备;2009年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王文静;;“基于设计的研究"在美国的兴起与新发展[J];比较教育研究;2009年08期

2 张永进;范爱华;;高校工科数学的异同步交错教学模式探究[J];长春理工大学学报;2010年12期

3 刘贺鸟;;教育公平:教育均衡发展的应然取向[J];成功(教育);2011年07期

4 周梅妮;;对重庆市统筹发展城乡义务教育的认识与政策建议[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2009年03期

5 王善波;;均衡视角下免费师范生政策的失衡性研究[J];成人教育;2011年08期

6 董彦;;“基于设计的研究”下信息化教学有效性实践策略论[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2012年01期

7 张伟平;杨世伟;;高校信息化教学的有效性研究——基于设计的研究[J];电化教育研究;2010年01期

8 王建明;陈仕品;刁永锋;;多用户虚拟学习环境River City的项目分析及其启示[J];电化教育研究;2011年07期

9 吴琼;李欣;;基于设计的研究:可为与不可为[J];电化教育研究;2011年12期

10 王丽;;教育均衡发展若干问题思考[J];发展;2010年04期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 刘敏;;我国城乡差异与教育财政制度的公平性[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年

2 崔慧广;;义务教育财政均衡制度与政策的设计框架——基于公众对教育均衡发展的需求[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年

3 解素敏;;基于设计的研究范式在教育游戏研究中的应用[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 邱峰;远程医学教育临床技能培训模式与平台研究[D];华东师范大学;2011年

2 钱冬明;协同学习的实用研究[D];华东师范大学;2011年

3 杨天化;民办义务教育的功能性研究[D];财政部财政科学研究所;2011年

4 赵健;网络环境下城乡互动教师学习共同体构建与运行研究[D];西北师范大学;2011年

5 赵可云;教育技术实验研究方法的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年

6 李妍;乔纳森建构主义学习环境设计研究[D];华东师范大学;2007年

7 杨南昌;学习科学视域中的设计研究[D];华东师范大学;2008年

8 陈静漪;中国义务教育经费保障机制研究[D];东北师范大学;2009年

9 王佑镁;协同学习系统的建构与应用研究[D];华东师范大学;2009年

10 纪德奎;变革与重建：课堂优质化建设研究[D];西北师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 周铁刚;科学发展观指导下实现农村教育公平对策研究[D];湘潭大学;2010年

2 詹国雄;义务教育师资均衡配置问题与对策研究[D];福建师范大学;2010年

3 唐先斌;我国流动儿童义务教育问题研究[D];浙江财经学院;2011年

4 王相瑞;技术支持的农村客家方言儿童汉语语音意识训练研究[D];深圳大学;2011年

5 弓志敏;小学教师工资、福利与教育质量关联性研究[D];沈阳师范大学;2011年

6 周春林;教育均衡发展背景下城乡中小学教师流动问题研究[D];西南大学;2011年

7 管珏琪;干部在线教育“网上专题班”系统的开发与应用[D];华东师范大学;2011年

8 吴凡;EDR视野下对外汉语教育游戏的研发[D];华中师范大学;2011年

9 白俊英;义务教育均衡评价指标体系的构建及应用研究[D];山西财经大学;2011年

10 吴海潮;国家级贫困县义务教育均衡发展研究[D];陕西师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄宜梁;论小组协同学习法——再论开放学习方略[J];中国远程教育;2000年12期

2 梁斌;INTERNET网教学中交互性的探讨[J];电化教育研究;2000年02期

3 唐福华;王健;朱承志;;关于城乡教师公平问题的探讨[J];湖南第一师范学报;2006年02期

4 张建玲,毛晋平;长沙市初中生当前学习动机特点调查[J];湖南师范大学教育科学学报;2003年01期

5 葛炳芳;;关于中学生英语学习动机、观念、策略关系的一项实证研究[J];国外外语教学;2006年01期

6 许宏晨;;结构方程模型在国内外应用语言学研究中的运用比较[J];外语教学理论与实践;2009年01期

7 虞满华;王志伟;;从建立和谐社会的视角看城乡教育公平[J];广西青年干部学院学报;2006年02期

8 张际平;网络远程教育的主要特点分析[J];华东师范大学学报(教育科学版);2004年02期

9 林静蔚;;中学生英语学习动机因素分析[J];教学与管理;2006年15期

10 翟博;;教育均衡发展:理论、指标及测算方法[J];教育研究;2006年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 胡永萍;南昌市初中生学习动机的调查研究[D];江西师范大学;2003年

2 李宜霞;学习动机量表在初中生中的信效度研究[D];湖南师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 文U，

本文编号：911896