重构与超越:应用互联网思维改造外语教学
本文关键词:重构与超越:应用互联网思维改造外语教学
更多相关文章: 外语教学 四只 可大 在线教育 外语课堂 学习过程 课程资源建设 外语课程 教育教学方式 黑白相间
【摘要】:正我一直很喜欢给我的学生讲这么一个故事:在一个池塘里,一只小蝌蚪和一条鱼一起长大。一天,蝌蚪变成青蛙去了岸上,它回去跟鱼说:"鱼大哥,外面的世界可大了。比如说,一个庞然大物叫牛,它的身体很大,头上长着两只弯弯的犄角,吃青草为生,身上有黑白相间的斑块,长着四只粗壮的腿,还有尾巴……"鱼听后建构出一个牛的形象:一个大大的鱼身,头上有角,有四条腿身,上有牛的特征。但它既不是鱼,也不是牛,我们把它称为"鱼牛"。
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】: 外语教学;四只;可大;在线教育;外语课堂;学习过程;课程资源建设;外语课程;教育教学方式;黑白相间;
【分类号】:H09;G434
【正文快照】: 我一直很喜欢给我的学生讲这么一个故事:在一个池塘里,一只小蝌蚪和一条鱼一起长大。一天,蝌蚪变成青蛙去了岸上,它回去跟鱼说:“鱼大哥,外面的世界可大了。比如说,一个庞然大物叫牛,它的身体很大,头上长着两只弯弯的犄角,吃青草为生,身上有黑白相间的斑块,长着四只粗壮的腿,
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