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从教育信息化看翻转课堂变革的精神要旨

发布时间:2017-09-26 07:07

  本文关键词:从教育信息化看翻转课堂变革的精神要旨


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【摘要】:翻转课堂作为一种变革传统的新兴教学方式,其产生与教育信息化这一世界性教育潮流的深拓远播密切相关。从教育信息化角度看,翻转课堂重视开发与利用数字化的教学资源,重视培育与弘扬自主性的学习文化,重视生成与建构共生性的教学制度。
【作者单位】: 江苏理工学院外国语学院;泰山学院外国语学院;上海师范大学教育学院;
【关键词】翻转课堂 教育信息化
【分类号】:G434
【正文快照】: 翻转课堂(The Flipped Classroom)使传统的“课源一旦可以数字化,那么借助于互联网的平台,就可堂听教师讲解,课后回家作业”的教学习惯或模式发以在很大程度上突破以往学校教学活动的时空限制,生了翻转(或颠倒),变成了“课前在家听教师视频讲在信息传播中实现更富个性化的教育

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