家庭教育与青少年文明礼仪失范行为的实证分析
发布时间:2017-09-28 18:02
本文关键词:家庭教育与青少年文明礼仪失范行为的实证分析
【摘要】:青少年的文明礼仪状况直接关系未来社会的文明程度,不文明行为说明当代大学生缺乏最基本的文明礼貌和礼仪修养,损害了当代大学生的整体形象,令人十分担忧。本文对青少年文明礼仪失范行为进行了实证分析,并提出了相应的对策建议。
【作者单位】: 辽宁工程技术大学公共管理与法学院;
【关键词】: 青少年 文明礼仪 行为失范 行为规范
【基金】:2015年度辽宁经济社会发展立项课题(编号:2015lslktmks-05) 辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题(编号:JG14DB184)研究成果
【分类号】:G78;G41
【正文快照】: 一、样本规模及研究方法针对目前青少年存在很多礼仪礼节缺失等言行举止不文明现象,比如课堂说话、吃东西、玩手机、睡觉等,在图书馆自习室等公共场所大声喧哗、打闹、占座,不爱护公共环境和卫生,乱扔垃圾、乱涂乱画,公共场所过于亲密等[1]。课题组以此为研究对象进行了调查与
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1 李凉;;浅议学校文明礼仪教育[J];科技视界;2013年24期
,本文编号:937254
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