中小学教师信息技术能力培养模式实践研究——以江西省吉安市中小学教师信息技术能力培养为例

发布时间：2017-09-29 00:02

  本文关键词：中小学教师信息技术能力培养模式实践研究——以江西省吉安市中小学教师信息技术能力培养为例

  更多相关文章： 信息技术能力培养 培养模式 有效实践 案例分析 教师专业发展

【摘要】：随着国家加大对教育信息化的投入力度,中小学信息化教学设备普及率不断提升,信息技术应用能力已经成为教师迫切需要掌握的技能。该文首先简单解读了国家《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,结合作者在基层电教部门的工作经历,总结该市中小学信息技术现状;然后解剖中小学教师信息技术应用能力培训考核案例,详细阐述信息技术应用能力培养的七种模式的实践过程;最后通过对考核结果的分析,反思培养模式的效果及存在的问题,并据此制定出下一步有针对性的教师培养措施。
【作者单位】： 江西省吉安市电化教育馆;
【关键词】： 信息技术能力培养 培养模式 有效实践 案例分析 教师专业发展
【分类号】：G635.1;G434
【正文快照】： 一、引言2014年5月,教育部颁布《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》(以下简称《能力标准》),该标准是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据[1]。《能力标准》根据教师技

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘莲;;湖南省即将启动中小学教师信息技术高级水平考试[J];中国电化教育;2003年07期

2 殷炳芳;苏清香;王广新;;中小学教师信息技术与课程整合关注的调查研究[J];当代教育科学;2007年17期

3 ;联合国教科文组织教师信息技术能力有标准[J];石油教育;2008年01期

4 杨好利;邓启云;汪睿;;提高农村中小学教师信息技术能力的策略——以平顶山市农村中小学教师为例[J];软件导刊(教育技术);2009年03期

5 任秀华;翟娜;;高校课堂教学中教师信息技术接受行为调查研究[J];远程教育杂志;2012年02期

6 刘禹;陈玲;余胜泉;;西部农村中小学教师信息技术使用意向影响因素分析[J];中国电化教育;2012年08期

7 徐世东;姚远;袁磊;何克抗;;促进高校教师信息技术应用的思考[J];中国电化教育;2012年09期

8 樊绮;;教师信息技术应用能力的提升之路[J];中国信息技术教育;2014年03期

9 康丽;;中小学教师信息技术培训标准出台[J];基础教育论坛;2014年20期

10 张屹;刘美娟;周平红;马静思;;中小学教师信息技术应用能力的现状评估——基于《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的分析[J];中国电化教育;2014年08期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 广西南宁市卫国小学课题组;;教师信息技术“三位一体教学”研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

2 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年

3 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》工作总结[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年

4 ;国家教师基金“十一五”重点课题“全国教师队伍建设研究”之子课题《教师信息技术“三位一体教学”研究》实施方案[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 梁杰;推动教师有效应用信息技术[N];中国教育报;2013年

2 记者 萧楠;我省启动教育信息化应用能力提升工程[N];兰州日报;2014年

3 邢西深;对口帮扶 提高教师信息技术能力[N];中国教育报;2014年

4 通讯员 辛凡邋张创军;让人民满意[N];西安日报;2008年

5 本报记者 向朝伦;教育信息化 要有装备更要激活人才[N];四川日报;2014年

6 韶关日报记者 黄捷文;我市着力推进教育信息化[N];韶关日报;2013年

7 启一丁;信息化当从基础教育抓起[N];人民政协报;2010年

8 记者 朱卫民　通讯员 国森 海刚 建平;团风县加强学校装备建设 力促教育均衡发展[N];黄冈日报;2010年

9 记者 赵静;西宁市大力推进教育信息化[N];青海日报;2012年

10 本报记者 杨靖;如何破解教育信息化发展瓶颈[N];科技日报;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘磊光;我校不同类型教师信息技术应用上的差异研究报告[D];首都师范大学;2005年

2 侯雁伶;北京市小学教师信息技术应用的现状和对策研究[D];中央民族大学;2008年

3 李娟;中小学教师信息技术价值观研究[D];聊城大学;2009年

4 张英姿;中小学教师信息技术融入教学的现状及相关因素研究[D];上海师范大学;2009年

5 向于峰;美国教师信息技术教育研究[D];首都师范大学;2002年

6 钟欣;中小学教师信息技术应用能力研究[D];山东师范大学;2007年

7 李雪;学科教师信息技术教学应用能力发展的个案研究[D];新疆师范大学;2013年

8 Erdenebayar Nanzaddorj;蒙古国教师信息技术能力研究[D];华东师范大学;2013年

9 闫小倩;矩阵培养模式下中学学科教师信息技术应用能力培训研究[D];内蒙古师范大学;2013年

10 李冉;农村教师信息技术教学应用能力发展个案研究[D];东北师范大学;2006年

，

本文编号：938796